[Test] Un Mémo d’Hervé Tullet, un entrelacement de chemins colorés !
 | 2 à 4 joueurs |  | Hervé Tullet |
 | à partir de 2 ans |  | Hervé Tullet |
 | 20 à 30 minutes |  | Bayard jeunesse |
 | Mémoire, coordination, observation |  | |
 | Octobre 2018 |  | l’art, la couleur, les traces |
 | PVC : 14€90 | dans  |
mémo
En fin d’année scolaire, les élèves de Grande section maternelle nous avaient invités à une exposition sur Hervé Tullet. En début d’année scolaire 2023/2024, j’ai proposé à mes élèves de CP de travailler à nouveau sur cet auteur afin de faire échos à leur travail de l’année dernière. Ce travail s’inscrit dans le cadre de la liaison Grande section / CP. Pendant l’été, j’ai réuni tout ce que je pouvais trouver sur cet artiste, des albums, des livres d’activités, des ateliers guidés et ce jeu de Mémory. Au mois de septembre, nous avons lancé l’idée d’une exposition sur cet artiste. Chaque classe devait travailler dans son coin sur ses œuvres et ce travail a donné lieu à une formidable exposition.
Vous pouvez voir des œuvres réalisées par des enfants de petite section, moyenne section et grande section de maternelle, de CP et du dispositif ULIS. Les parents ont été invités à une soirée « vernissage ».
Le jeu Mémo a circulé entre les classes, les élèves des différentes classes ont joué ensemble et ce jeu a permis de créer des œuvres d’art éphémères avec les cartes.
Qu’est ce qu’on trouve dans la boîte ?
- 44 cartes géantes (dimension des cartes : 14 x 10 cm)
- 1 règle de jeu.
Comment on joue à « Un mémo » ?
Une fois les 44 cartes étalées face retournée, les joueurs doivent retourner 2 cartes afin de retrouver les paires.
Le tour de jeu
Il s’agit d’un jeu de Memory classique. Si les 2 cartes retournées sont les mêmes, le joueur les met de côté et rejoue. Si elles sont différentes, ils les reposent face cachée au même endroit et c’est au tour du joueur suivant.
La fin de partie
La partie se termine lorsque toutes les paires ont été trouvées. Le gagnant est celui qui possède le plus de paires.
Ensuite, les enfants peuvent jouer à associer les cartes face endroit, les dessins colorés, ou face envers, les dessins en noir et blanc. Les chemins sont faits de telle façon que les enfants peuvent associer les cartes entre elles et créer un tableau.
Cette vidéo ne présente pas le jeu, mais plutôt son auteur et elle résume bien de quelle façon il envisage son travail.
Design
Hervé Tullet est un artiste renommé dans le domaine de la littérature jeunesse et de l’art interactif. Son approche ludique et innovante captive l’imagination des enfants et des adultes. Avec ses motifs uniques et colorés, il crée des œuvres qui stimulent la créativité, l’exploration et l’interaction. Hervé Tullet fait partie de ces artistes qui repoussent les limites de l’art traditionnel en encourageant le jeu, la participation active et l’expression personnelle. Son talent exceptionnel se retrouve dans chaque détail du jeu de memory, faisant de chaque carte une véritable œuvre d’art à découvrir et à apprécier.
« J’aime les dessins des cartes et la peinture qu’Hervé Tullet a mis. »
« Ce jeu est très joli. Toutes les cartes sont belles et la boîte aussi ! »
« Quand on a trouvé toutes les paires, on peut faire des chemins en utilisant les deux côtés des cartes. »
Qualité du matériel
Le matériel est de très bonne qualité. Les cartes sont grandes et cartonnées.
Thème
Les chemins colorés, les couleurs utilisées, les traces ou tâches correspondent bien à l’univers d’Hervé Tullet. Les enfants ont tout de suite reconnu son style graphique. Les dessins sur les cartes correspondaient à tout ce que nous avions expérimenté en art plastique.
Mécanique
Développement de la mémoire
Le jeu de memory est reconnu pour stimuler et améliorer la mémoire, en particulier la mémoire visuelle. En jouant au Memory Tullet, les joueurs doivent mémoriser l’emplacement des motifs artistiques sur les cartes et les retrouver par paire. Cela contribue au développement des capacités de concentration, d’observation et de mémorisation chez les enfants et les adultes.
Renforcement des compétences cognitives :
Ce jeu de Memory Hervé Tullet offre une opportunité d’exercer différentes compétences cognitives telles que l’attention, la concentration, la perception visuelle et la résolution de problèmes. Les joueurs doivent analyser les motifs artistiques, les comparer et trouver les correspondances, ce qui favorise le développement des compétences cognitives essentielles pour l’apprentissage et la réussite scolaire.
Encouragement de la créativité et de l’appréciation artistique :
Les motifs artistiques d’Hervé Tullet présents dans le jeu de memory stimulent la créativité et l’imagination des joueurs. En explorant les différentes illustrations et en les associant, les joueurs sont exposés à l’art visuel et sont encouragés à développer leur sens esthétique.
Simplicité des règles
Les règles sont très simples. Les enfants de CP les maîtrisent et peuvent jouer sans la présence d’un adulte.
Mise en place / Rangement
Ce memory s’installe très facilement. Il faut juste que les enfants restent très rigoureux et retournent les cartes au même endroit.
Verdict ?
Ce que j’ai ❤️
- Un jeu de mémoire.
- Les dessins et les couleurs.
- Le lien avec l’œuvre littéraire et artistique de l’auteur.
- La création artistique en associant les cartes.
Ce que j’ai 💔
- Nous avons tout aimé !
Conclusion
Le jeu de société s’est parfaitement intégré dans notre projet pédagogique. Il a apporté une autre dimension en permettant aux enfants de réaliser des œuvres avec les cartes à l’infini. Certains se sont amusés à essayer d’associer toutes les cartes du jeu. Le jeu a également contribué à rassembler les différentes classes qui participaient au projet artistique, les enfants ont joué entre eux en mélangeant les classes et les âges.
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